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22 mai 2013 3 22 /05 /mai /2013 15:16

Dans son rapport thématique publié ce matin, la Cour des comptes brocarde le gouvernement actuel : progression de l'illettrisme et augmentation de l'écart de résultats entre les meilleurs élèves et les plus faibles,voilà sans doute le vrai bilan de l'école républicaine "libre et égale" !

 

L'Éducation nationale «ne souffre pas d'un manque de moyens ou d'un nombre trop faible d'enseignants, mais d'une utilisation défaillante des moyens existants». Et ce, alors même que le gouvernement a décidé d'embaucher 60.000 enseignants d'ici la fin du quinquennat! La Cour des comptes estime ainsi que «l'évolution du nombre d'enseignants est déconnectée de celle des élèves». Les effectifs des enseignants du secondaire n'ont ainsi pas cessé d'augmenter entre 1993 et 2005 alors que celui des élèves diminuaient parallèlement. Entre 2009 et 2011, les effectifs d'enseignants du primaire augmentaient quand ceux de leurs élèves stagnaient…

 

Progression de l'illettrisme

 

http://www.ac-reims.fr/editice/images/stories/illettrisme/bandeau-illettrisme_copy.jpgEn dépit de ce surcroît d'enseignants par rapport aux élèves, les résultats du système éducatif français sont particulièrement inégalitaires et les résultats des enfants se dégradent lentementLa part des élèves les plus faibles s'est ainsi accrue de 26 % en lecture et de 37 % en mathématiquesentre 2000 et 2009. Ce que ne dit pas ce rapport de la Cour des comptes c'est qu'il s'agit là d'une progression de l'illettrisme,cet état d'une personne qui a bénéficié d'apprentissages, mais qui n'a pas acquis, ou a perdu, la maîtrise de la lecture, de l'écriture et du calcul.

 

Enfin, le rapport établit que "l'écart de résultats entre les meilleurs élèves et les plus faibles est l'un des plus élevés de l'OCDE." 

 

Source: http://www.lefigaro.fr/actualite-france/2013/05/22/01016-20130522ARTFIG00296-education-nationale-la-charge-de-la-cour-des-comptes.php

 

http://www.contrepoints.org/wp-content/uploads/2012/10/Peillon.jpgDans le même temps, "le gouvernement s'est engagé à s'appuyer sur la jeunesse pour changer les mentalités" (Vincent Peillon)... Cherchez l'erreur !

 

En tous les cas, la mentalité de nos dirigeants, elle, ne change pas ! L'écart d'inégalité peut s'accroître toujours plus entre les riches et les pauvres, entre les bons et les mauvais élèves, pourvu que leurs principes passent ! "Que le monde périsse plutôt que de sacrifier mes principes d'égalité" disait le grand ancêtre franc-maçon, dogmatique, arrogant et sectaire Condorcet (cité in Augustin BarruelMémoires pour servir à l'histoire du jacobinisme, P. Fauche Libraire, Hambourg 1799, t. V, p. 165)...

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